In Anlehnung an die Mathe-Challenge „Mathe im Advent“ gab es in der Zeit der eingeschränkten Schulbesuche und Kontaktbeschränkungen mit „Mathe im April“ und „Mathe im Mai“ zwei spannende Mathe-Challenges. Dort konnten sich Schüler/innen anmelden und erhielten jeden Tag eine lebensnahe Mathe-Aufgabe, die zum Knobeln und Experimentieren einlud. Für die Lösung der Aufgabe hatte jeder zwei Tage Zeit – die Antwort musste online innerhalb der Frist eingereicht werden.
„Das CG bleibt schlau – Mathe-Challenges im April und Mai“ weiterlesenNeue Vitrine für die Geschichte
Die Fachschaften Latein und Geschichte teilen sich seit diesem Schuljahr eine Vitrine, in welcher verschiedene Gegenstände, die den Schülern die Römerzeit näher bringen sollen, gezeigt werden. So sind unter anderem die Repliken eines römischen Schwertes (Gladius) und eines Legionärshelms aus der Kaiserzeit ausgestellt. Für die Zukunft ist geplant, verschiedenes Anschauungsmaterial im Wechsel zu präsentieren.
E. Lanzmich
Weiter geht’s!
Unter dieses Motto stellte ein Häuflein motivierter MusikerInnen, Kameramänner und Lichtmeister eine spontane „musikalische Welcome-Back-Action“, die am Freitag, 15.05.2020, in der Aula des CG stattfand.
Nachdem seit dreieinhalb Wochen die SchülerInnen der Q12 wieder im Haus sind und in der vergangenen Woche sich die Q11 zurückmeldete, feiern wir mit dieser Aktion die Rückkehr der 5. Und 6. Klassen in dieser Woche, sowie die weitere sukzessive „Füllung“ unserer Schule in den kommenden Wochen und heißen alte und neu angemeldete SchülerInnen HERZLICH WILLKOMMEN (zurück) AM CG!
„Weiter geht’s!“ weiterlesenMusik in Corona-Zeiten – Ein Song entsteht online
Das ursprüngliche Projekt, im Musikunterricht einen 4-Chord-Song zu schreiben, hätte eigentlich gemeinsam im Klassenzimmer stattfinden sollen.
„Musik in Corona-Zeiten – Ein Song entsteht online“ weiterlesenJugendwettbewerb Informatik 2020
Am Jugendwettbewerb Informatik nehmen dieses Jahr vom 24. Februar bis zum 8. März Schülerinnen und Schüler der Jahrgangstufen 6 bis 12 teil. Wir wünschen Ihnen dabei viel Erfolg!
Mehr Infos zum Wettbewerb gibt es hier.
Das FranceMobil am CG
Am 20. und 21. Februar 2020 war es soweit: Das FranceMobil machte Halt am CG! Die Schülerinnen und Schüler der 6. Jahrgangsstufe mit Französisch als zweiter Fremdsprache durften die 23-jährige Manon Facon, eine Französin aus Lille, willkommen heißen.
„Das FranceMobil am CG“ weiterlesenDas CG bei der Sportlerehrung der Stadt Bamberg
Zur diesjährigen traditionellen Sportlerehrung lud die Stadt Bamberg am Freitag, den 21. Februar 2020, in das Foyer der Graf-Stauffenberg-Schule ein. In einem festlichen Rahmen ehrte Bamberg die hervorragenden Leistungen und besonderen Verdienste von Sportlerinnen und Sportler durch Verleihung einer Ehrengabe mit Urkunde.
„Das CG bei der Sportlerehrung der Stadt Bamberg“ weiterlesenEin Gaucho am CG
Ein Gaucho, der weder lesen noch schreiben kann, stand im Zentrum des Ein-Mann-Stückes, das die Schülerinnen und Schüler der Spanischkurse in seinen Bann gezogen hat.
„Ein Gaucho am CG“ weiterlesenOberfränkischer Meister im Basketball – to be continued…
Das CG war Ausrichter der oberfränkischen Meisterschaft im Basketball des Wettkampfs Mädchen IV. Gegner waren die Mannschaften des Dientzenhofer-Gymnasiums und des E. T. A. Hoffmann-Gymnasiums.
„Oberfränkischer Meister im Basketball – to be continued…“ weiterlesenDie eigene DNA sichtbar machen – CG an der Uni Bayreuth
Wie isoliert man eigene DNA?
Durchgeführt haben wir, die Klasse 9d, das Ganze an der Universität Bayreuth im Demonstrationslabor. Dazu wurden uns zuerst die Arbeitsschritte und Geräte erklärt, die wir dann anschließend in Dreierteams selbst durchführten. Hört sich leicht an, war es aber nicht, da alles bilingual, d. h. in englischer Sprache, ablief. Dennoch konnten wir am Ende unsere eigene DNA aus Mundschleimhautzellen isolieren und sichtbar machen.
„Die eigene DNA sichtbar machen – CG an der Uni Bayreuth“ weiterlesen