Jeder kennt sie aus dem eigenen Kunstunterricht oder dem Museum: Collagen von Künstlern wie Georges Braques oder Pablo Picasso. Doch nicht nur in der Malerei, auch in der Musik des 20. Jahrhunderts wurden Motive und Themen von Komponisten durch Schnitt, Veränderung und Neukombination zu neuartigen Musikstücken zusammengefügt. Dieser Aufgabe stellte sich auch der Musikkurs 1mu2 der Q11.
„CG-Künstler in der Distanz – ein interdisziplinäres Collage-Projekt in der Q11“ weiterlesenLandeswettbewerb Jugend forscht 2021 – Sonderpreis für das CG im Fachbereich Biologie
Am 16. April traten beim bayerischen Finale des Jugend forscht-Wettbewerbs in Regensburg alle Regionalsieger zum virtuellen Wettkampf an. Insgesamt 75 MINT-Talente mit 49 Projekten waren dabei – unter ihnen auch die CGler Fabian und Jonas Gärtig.
„Landeswettbewerb Jugend forscht 2021 – Sonderpreis für das CG im Fachbereich Biologie“ weiterlesen„Jugend forscht“ 2021 – Das CG stellt zum fünften Mal in Folge den Regionalsieger
Die Schüler Fabian und Jonas Gärtig haben beim diesjährigen Wettbewerb „Jugend forscht“ erneut den 1. Platz im Fachbereich Biologie belegt.
„„Jugend forscht“ 2021 – Das CG stellt zum fünften Mal in Folge den Regionalsieger“ weiterlesenMountainbike-Challenge – Sport am CG im Distanzunterricht
Sportunterricht im Distanzlernen ist sicher nicht einfach und wird bisweilen auch belächelt. Aus einer Laune heraus ist eine gewisse Challenge-Kultur entstanden. Die Herausforderung war in dieser Woche, einen von mir als Video bereitgestellten MTB-Führerschein nachzumachen und sich, gegebenenfalls, eine entsprechende, ebenfalls bereitgestellte Urkunde auszudrucken.
„Mountainbike-Challenge – Sport am CG im Distanzunterricht“ weiterlesen„Jugend debattiert“ online
Trotz oder in Zeiten wie diesen erst recht! Zum ersten Mal fand der Schulwettbewerb „Jugend debattiert“ im Online-Format statt. Was sich zunächst paradox anhört, da die Debatte von der Interaktion lebt, entwickelte sich aber dann nach einem vorherigen Online-Testlauf zu einer gelungenen Veranstaltung, an der sich knapp 30 Schülerinnen und Schüler als Debattanten und Juroren beteiligten.
„„Jugend debattiert“ online“ weiterlesenIch lasse mein Gesicht auf Sterne fallen – CG-Deutschkurs in der Kreativchallenge
„Wofür steht dieses tiefe, dunkle Blaumeer im Hintergrund? Warum macht mich dieses Bild so befangen?“, fragt sich ein eher unfreiwilliger Museumsbesucher beim Anblick eines expressionistischen Ölgemäldes. Luca Schumacher spielt den Betrachter, der von dem Bild der Künstlerin Katharina Schneider in den Bann gezogen wird.
„Ich lasse mein Gesicht auf Sterne fallen – CG-Deutschkurs in der Kreativchallenge“ weiterlesenNacht der Bücher – P-Seminar-Preis 2021 für das CG
In der für eine Preisverleihung ungewöhnlichen, pandemiebedingten Form einer Videokonferenz wurden die Schülerinnen und Schüler des P-Seminars Nacht der Bücher vom Ministerialbeauftragten für die Gymnasien in Oberfranken, Ltd. OStD Dr. Harald Vorleuter, und Herrn Patrick Püttner, dem Geschäftsführer der Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e.V. (Bezirksgruppe Oberfranken), mit dem P-Seminar-Preis in Oberfranken 2021 ausgezeichnet.
„Nacht der Bücher – P-Seminar-Preis 2021 für das CG“ weiterlesenGedichte als (Musik-)Geschichte – Das CG vertont romantische Lyrik
Henri Cazalis (Porträt von Ricardo de Los Rios (1846-1929), Public domain, via Wikimedia Commons)
In den Klassen 9a und 9e beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler in den letzten Wochen mit sämtlichen musikalischen Facetten der Epoche „Romantik“. Ein Aspekt dieser Musik des 19. Jahrhunderts ist die sogenannte Programmmusik. Ausgangspunkt ist zum Beispiel ein Bild oder ein literarisches Werk. Der Komponist stellt deren Inhalt bzw. Gesamtstimmung rein musikalisch dar.
„Gedichte als (Musik-)Geschichte – Das CG vertont romantische Lyrik“ weiterlesen„Ich schenke dir eine Geschichte“ – CG-Schüler lesen sich vor
Unsere Lehrerin hatte eine super Idee. Immer wenn wir im Unterricht gut mitgemacht hatten, las sie uns zur Belohnung aus dem Buch „Die Jagd nach dem Leuchtkristall“ von THILO vor. Als wir dann plötzlich in Quarantäne mussten, wurde daraus ein tolles Ritual für unsere Homeschooling-Zeit.
„„Ich schenke dir eine Geschichte“ – CG-Schüler lesen sich vor“ weiterlesenOne-Minute-Sculpture am CG
Zwei Kunstkurse der elften Jahrgangsstufe haben sich mit dem Künstler Erwin Wurm auseinandergesetzt, der für seine One-Minute-Sculptures bekannt ist. Hier wird der Zuschauer bzw. der Museumsbesucher zum Akteur, indem er für eine ganze Minute selbst zu Skulptur wird.
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